Heranwachsende im Mathematikunterricht
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22m
5s
**Warum lernen Teenager oft so schlecht? **Was Lehrkräfte schnell als Ignoranz oder mangelnde Disziplin verkennen, ist in Wahrheit größtenteils eine Folge des neurologischen Umbaus in den Gehirnen der Heranwachsenden. Diesem Zusammenhang gehen wir in dieser Folge auf den Grund und entwickeln daraus eine neue Perspektive auf Disziplinprobleme, Selbstregulation und offenes Lernen.